A l’occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, Ali Murabit, ministre de la Santé, et Amal Belhaj Moussa, ministre de la Famille, de la Femme, de l’Enfant et des Personnes âgées, aujourd’hui, mardi 2 avril 2024, à la Cité de la Culture en Tunisie, ont supervisé le cortège pour lancer le Guide des parents pour l’intégration des enfants atteints de troubles du spectre autistique.

C’était en présence de Michel Loubicho, représentant du bureau de l’UNICEF en Tunisie.

Dans son discours, Ali Al-Murabit a souligné l’effort du Ministère de la Santé, avec ses différentes structures, pour contribuer au domaine de l’investigation et de la prise en charge de ces enfants, car le « spectre autistique » représente le premier axe du plan national de faire progresser la santé mentale des enfants et des adolescents, qui repose sur le bien-être et la santé mentale en milieu éducatif, la prévention du suicide, des comportements à risque et de la violence, ainsi que la prise en charge de ses victimes, car les capacités des équipes de santé ont été soutenues dans le domaine du diagnostic, de la prévention, des soins et de l’intégration éducative.

Le ministre a également apprécié la contribution de tous les acteurs des différents ministères, structures et composantes de la société civile dans la promotion de la santé mentale des enfants en tant que partie intégrante du concept de santé dans ses diverses dimensions et consacrant le droit constitutionnel à la santé.

Le Ministre de la Famille, de la Femme, de l’Enfant et des Personnes âgées a déclaré que ce guide vise à sensibiliser et à introduire le concept de trouble du spectre autistique et à le simplifier, et à fournir aux parents un ensemble de bonnes pratiques pour les aider à gérer quotidiennement leurs enfants et un ensemble de conseils pour aider le tuteur à développer les compétences de son enfant et à soutenir son autonomie, en soulignant que cela a été réalisé parallèlement à la publication du guide.Proposer des flashs de sensibilisation et d’éducation sur les troubles du spectre autistique préparés par le Centre National pour l’Enfance-Direction Médias.

Le ministre a rappelé qu’en septembre 2022, une circulaire conjointe a été signée avec le ministère de la Santé pour fixer les conditions d’accueil des enfants atteints de troubles du spectre autistique dans les institutions de la petite enfance et renforcer le partenariat avec l’Association tunisienne de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent pour achever le projet. des guides pour l’éducateur et le rôle des tuteurs, mettant en valeur les efforts conjugués de toutes les structures et le travail participatif de tous les intervenants.Dans le domaine de garantir que les enfants atteints de troubles du spectre autistique soient accompagnés selon une vision globale, intégrée et unifiée et qu’ils bénéficier de services éducatifs et de santé de qualité.

De son côté, Michel Lobicho, représentant du bureau de l’UNICEF en Tunisie, a salué les efforts du ministère de la Famille dans le domaine de l’accompagnement de la petite enfance en lançant un guide destiné aux parents pour intégrer les enfants atteints de troubles du spectre autistique, exprimant le soutien continu de l’UNICEF au ministère et tous les intervenants pour atteindre les objectifs de ce guide qui vise essentiellement à intégrer les enfants atteints du spectre autistique.

Au cours de cette procession, le contenu du guide des parents pour l’intégration des enfants atteints de troubles du spectre autistique a été présenté, en commençant par l’introduction du trouble du spectre autistique et la simplification de ses symptômes et de son diagnostic, jusqu’à fournir des conseils aux parents sur les meilleures pratiques pour s’en occuper et s’occuper de leurs enfants.

Les résultats obtenus par le programme « deux ans après le lancement du Programme national d’intégration des enfants atteints de troubles du spectre autistique dans les institutions pour enfants » ont également été présentés, des témoignages en direct ont été présentés à un groupe de parents ayant bénéficié du programme, et un Un certain nombre de propriétaires d’écoles d’enfants qui ont réussi à intégrer des enfants atteints de troubles du spectre autistique ont été récompensés.